一、學制

3年

二、培養目標

本專業畢業生應具有以下職業素養（職業道德和產業文化素養）、專業知識和技能：

（一）職業素養

本專業適應社會主義現代化建設需要，培養德、智、體、美全面發展的具備聲樂演唱、鋼琴伴奏、舞蹈表演的人才。

（二）專業知識和技能

1、具備獨立演唱民族、美聲、通俗聲樂作品的能力。

2、具備獨立表演民族舞蹈、現代舞蹈，獨立排練舞蹈作品的能力。

3、具備獨立彈奏鋼琴1-6級曲目，并能即興伴奏。

4、具備視譜即唱的能力

專業（技能）方向1

高考：音樂學，音樂表演

專業（技能）方向2

幼兒教師：活動設計與實踐

保育員：幼兒園管理

三、專業課程

本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課。

公共基礎課包括德育課，文化課，體育與健康，藝術（或音樂、美術），以及其他自然科學和人文科學類基礎課。

專業技能課包括專業核心課（樂理，視唱練耳，簡筆畫，普通話）和專業（技能）方向課（鋼琴，舞蹈，聲樂），實習實訓是專業技能課教學的重要內容，含校內外實訓、頂崗實習等多種形式。

四、就業方向

學生畢業后可以進入藝術團擔任獨唱表演者，舞蹈表演者等，進入藝術培訓學校擔任培訓助教，進入幼兒園成為一名保育員。